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“办小报”作业引发的思考
2025-04-07 10:10:00周末，偶遇几个朋友喝茶聊天。谈兴正浓时，一位朋友匆匆离席：“得回家帮孙子‘办小报’了。” 朋友轻描淡写的一句话，让我一下陷入了沉思——本应培养学生综合能力的“小报作业”，何以演变成了家长的才艺比拼。周末或假期给学生布置“办小报”作业，似乎成了不少小学、不少教师布置作业的“标配”。但许多小学生尤其是低
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职工为什么每年查体
2025-01-08 07:25:31员工每年进行体检的主要原因包括：预防疾病：定期体检有助于及早发现潜在的健康问题，如心血管疾病、糖尿病、高血压等，从而进行早期干预和治疗。提高工作效率：健康的员工能更好地投入工作，减少因病缺勤，提高整体工作效率。节约成本：通过早期诊断和治疗，可以减少员工和企业因疾病导致的医疗费用支出。人文关怀：企业通
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一“健”倾心！坂田公卫中心为视屏作业群体解压赋能
2025-04-30 11:23:00深圳商报·读创客户端记者 刘宇峰 通讯员 罗丹婷 袁丽霞 4月29日，深圳市龙岗区坂田街道天安云谷迎来了一场别开生面的职业健康宣传周活动，为视屏作业群体开启一“健”重启科普专场。本次活动由龙岗区卫生健康局与龙岗区总工会主办，龙岗区疾病预防控制中心与坂田公共卫生服务中心承办。相较传统宣教模式，此次活动
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人为什么要报仇
2025-01-08 08:30:31人们产生报复心理的原因是多方面的，可以从心理学、社会学和生物学等角度进行分析：心理学角度自尊心和自我认同：当个体感到尊严受到侵犯时，报复可以帮助他们重建自尊和自信。情绪宣泄：报复可以让人们释放内在的愤怒和不满，有助于摆脱压抑的情绪。期待愉悦：复仇能激活大脑中的愉悦中心，产生多巴胺，带来快感，促使人们
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培育积极心态 增强心理韧性
2025-05-10 07:10:00本报讯（记者 周洪松 林焕新）5月8日，第二个全国学生心理健康宣传教育月主题推进活动在河北省保定市举办。教育部体卫艺司、河北省教育厅负责人和河北省各市教育局、各高校学生心理健康教育中心负责人，省骨干心理教师、学生代表等500余人参加活动。 此前，教育部印发通知，对在今年5月开展以“培育积极心态，增强
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谅解是什么给人
2025-01-11 06:24:31谅解通常是指 受害者、犯罪嫌疑人或被告人基于某些原因对他人表示的理解和宽恕。具体来说，谅解可以出现在以下几种情境中：人际关系：在日常生活中，人与人之间发生矛盾或分歧时，通过换位思考和宽容对待，可以达到谅解，从而增进彼此的理解和感情。刑事案件：在刑事案件中，被害人或其家属可能会因为被告人认罪悔罪、赔偿
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守护青少年美丽“心”世界
2025-05-24 07:54:00“孩子们成长得更好，是我们最大的心愿。”青少年身心健康，事关党和国家事业长远发展，习近平总书记对此念兹在兹，并作出系列重要指示批示。近年来，一场事关学生健康成长的暖心行动，如火如荼开展。教育部等十七部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，各项工作有序
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意识的分类有哪些
2025-01-12 16:56:01意识可以从多个角度进行分类，以下是一些主要的分类方式及其代表观点：哲学角度主体意识：指自我意识，涉及“我是谁”、“我在哪里”等问题。客体意识：指对外部世界的感知，包括声音、图像、气味等感官信息。元意识：对自身意识和外部世界的反思和观察，例如思考自己的思维过程、观察自己的情绪变化等。神经科学角度觉醒意
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“师”放压力，遇见幸福：蛤堆后小学开展教师心理团体辅导活动
2025-05-24 11:25:00大小新闻5月24日讯（通讯员 张居青）为缓解教师职业压力，增强团队凝聚力，提升心理健康素养，牟平区蛤堆后小学于5月22日开展了“‘师’放压力，遇见幸福”为主题的教师心理团体辅导活动。活动伊始，心理辅导老师向大家介绍了本次团体辅导活动的目的和意义，鼓励老师们放下工作中的疲惫，全身心投入到活动中。活动以
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教育救助有哪些方式
2025-01-13 02:16:31教育救助的方式主要包括以下几种：减免相关费用减免学杂费用、学费、住宿费等，以减轻教育救助对象的经济负担。发放助学金向家庭经济困难的学生提供助学金，以支持他们的学习和生活。给予生活补助提供生活费补助，确保教育救助对象的基本生活需求得到满足。安排勤工助学为教育救助对象提供勤工助学的机会，通过劳动获得一定
